國小課程

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小學課程規劃圖

國小課程

探討文化價值

學習台灣小學國語課程,認字、造詞、造句和閱讀理解,帶領孩子從聽說,逐步進入讀寫。

課程目標 中文聽說讀寫四個技能均衡發展,系統化學習中文。螺旋式學習,難度會隨著年級疊加提升。
一年級目標 筆畫書寫、部首認識、注音拼讀
二年級目標 閱讀速度及閱讀理解、字典應用
三年級目標 修辭練習、漢拼打字
四年級目標 篇章結構練習、短文創作
五年級目標 學習篇章寫作技巧及文章寫作練習
六年級目標 探討文化價值
活動 漢字、字詞、造句、遊戲、朗讀、閱讀理解、延伸活動等。
課程規劃 一週一堂或一週兩堂,以學期為單位,每堂50分鐘,2-4或4-6人小班。
適合 6-12歲,已能拼讀注音,準備好學習寫字。
(每個年級皆有課前測驗卷,請索取有興趣的年級測驗卷)

報名連結:2025春季班小學課程

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